Vaikuttamista pyöräillen
Vihdin lukio, Geomedia 2019 (GE4.2)
Harjoitustyö käsittelee Nummelan pyöräreittejä ja niiden mahdollisia ongelmakohtia, kuten reittien varrella sijaitsevia vaaranpaikkoja.
Tutustu tarinakarttaan
Tältä sivulta löydät GIS for Schools -ohjelmassa mukana olevien koulujen paikkatietoprojekteja ja muita toteutuksia, joissa on hyödynnetty paikkatietoa sekä Esrin ArcGIS-alustaa. Sivulla esitellään vain julkaisuluvan saaneet, julkisesti esillä olevat työt.
Koulujen galleria - esimerkkejä projekteista
-
-
Ilmastonmuutos muutokseen
Vihdin lukio, Geomedia 2019 (GE4.2)
Voiko pyöräilyn lisääminen hidastaa ilmastonmuutosta, ja mikä rooli on pyöräparkeilla ja niiden kunnolla tässä yhteydessä?Tutustu tarinakarttaan -
Sepänpihan harrastusmahdollisuudet ja palvelut
Vihdin lukio, Geomedia 2018 (GE4)
Tarinakartta esittelee Nummelan Sepänpihan alueen harrastusmahdollisuuksia, puistoja ja palveluja.Tutustu tarinakarttaan -
Ympäristökokemuksia Turussa
Turun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio (GE6)
Tutkimuksessa keräiltiin aineistoa Turun ydinalueelta ja vertailtiin kahdeksaa erilaista tunnetilaa, jota kyseinen ympäristö edustaa.Tutustu tarinakarttaan -
Eurajoen lukion ympäristökokemuksia
Eurajoen lukio (GE4)
Tarinakartta esittelee erilaisia tunteita herättäviä paikkoja ja kohteita Eurajoelta lukion GE4-kurssin opiskelijoiden silmin.Tutustu tarinakarttaan -
Tunteita herättäviä ympäristöjä Sastamalassa
Vammalan lukio (GE3)
Vammalan lukion GE03-kurssin opiskelijoiden keräämiä ympäristökokemuksia Sastamalan alueelta tarinakartalla.Tutustu tarinakarttaan -
Tunteita herättävät ympäristöt Hyvinkäällä
Hyvinkään lukio
Hyvinkään lukion opiskelijan tekemä tarinakartta ympäristökokemuksistaan Hyvinkään alueella.Tutustu tarinakarttaan -
Important and unimportant sights in Hyvinkää
Hyvinkään lukio
Hyvinkään lukion opiskelijan englanninkielinen tarinakartta kertoo kartan ja kuvien kautta luonnon tärkeydestä kaupungissa.Tutustu tarinakarttaan
Kiinnostuitko?
Kaipaatko apua tai haluatko koulusi mukaan ohjelmaan? Katso yhteystiedot tai jätä yhteydenottopyyntö!